为贯彻我校信息工程2.0一划两案的实施，我校英语科组经过学校培训与指导后开始着手打磨本学科的典型案例。备课组老师在备课过程中，始终坚持以学生学科素养的培养为出发点，以信息技术为抓手，以课堂高效为导向的思路，探讨如何利用信息技术更好地助力我们的课堂。

　　在接下来的打磨过程中，备课组老师也是充分调动自己在信息工程2.0学习过程中所学到的知识，如微课的使用，利用多媒体技术帮助学生进行展示等等。备课组老师不断地修改以及调整教学案例，以求充分展示信息技术在英语课堂中的融合和应用，实现高效的英语课堂。 

　　在信息能力提升工程2.0项目的推动下，英语科组老师在典型案例打磨的过程中都充分调动自己的积极性，分享自己所学到的信息技术技能，共同探讨如何适时且适当地实现信息技术和教学的融合，选择最佳的教学方法。相信随着信息技术2.0工程的不断推动，教师的进步会不断地影响着学生的成长，教师的发展也会不断地推动着教育的变革。