活动筹备阶段，英语科组精心策划，通过创设真实语言情境，采用小组展示形式，制定了多元化的测评方案。 

　　测评当天，学生们精神饱满，发音标准，表达流畅，充分展现了我校学生扎实的英语功底和积极向上的精神风貌。 

　　二年级学生在自我介绍和师生互动环节中，能够联系生活实际，分享个人喜爱的季节和节日。在配音环节中，学生们惟妙惟肖地模仿角色的语音语调，充分展现了南光学子良好的语言能力。 

　　三年级学生在自我介绍环节展现了更加丰富的语言积累。他们以饱满的热情、清晰的发音和生动的表情，出色完成了故事演绎任务，富有感染力的表演赢得评委一致好评。 

　　四年级学生呈现了精彩的课本剧表演，通过声情并茂的演绎，使剧中人物栩栩如生。特别值得一提的是，同学们创新运用AI技术，创编了旋律优美的英文歌曲，展现了出色的创新思维和艺术表现力。 

　　测评结束后，评委刘凤勤和张莉老师对我校师生的表现给予高度评价，特别肯定了学生地道的发音，以及自然流畅的师生互动。两位评委老师指出，这些优秀表现充分体现了我校英语教学的专业水平和教改成效，并鼓励我们在现有基础上继续提升。 

　　此次口语测评活动既是对学生英语口语能力的全面检验，也是我校英语教学成果的集中展示。未来，我校将以英语口语测评为契机，深入推进语言能力与思维品质的融合培养。