活动当天，一至四年级的南光学子轮番上场，不论是推荐组，还是抽签组，孩子们表现大方，表达流畅。

　　四年级推荐组合作默契，抽签组表现灵动。一年级抽签组软萌可爱，彬彬有礼。二年级抽签组自信大方，举止从容。三年级抽签组个性鲜明，一首“Monster”征服了全场；推荐组技能点满，做家务、唱歌、互“捧”......样样精彩，令人啧啧称奇。

　　评委何双双老师称赞我校三、四年级的学子已经达成了新课标对五、六年级孩子的要求，完成了相关程序性知识的积淀。评委龙小云老师则表示：非常欣赏师生交流环节中的生生交流，不但彰显了学生出色的语言表达能力，也突显了南光学子良好的沟通交流能力。她高度评价我校学生“不仅有个性化的表达，而且语言点既集中，又有复式的推进”，这也是对全体英语老师的努力和付出的肯定。

　　为充分准备本次活动，一个月前，英语科组以“现场模拟+视频提交”的方式，进行了每周一次的预检，加上平日的严抓落实，有效提升了孩子的英语口语能力。从孩子们当天的表现中，我们看到了本学期我校严抓英语口语测评常态化落实的成果。今后，我们将继续以每学期的口语测评为契机，扎实推进学生语言能力的培养，提升学生的思维品质，为每一位南光学子的切实发展而努力。