4月26日下午，虽然外面雨花纷扬，但仍阻止不了桂城街道二年级的语文老师们教学研讨的热情，大家齐聚南光中英文学校3楼多媒体室，开展了一场卓有成效的语文教研活动——桂城街道小学语文二年级集体备课教学研讨活动。

　　本次教研活动分三个环节进行。首先，由我校二年级备课组的老师向大家展示集体备课过程；接着，观摩我校冯玥老师执教的课例——《大象的耳朵》；最后，与会老师对课例进行评课和研讨交流。

　　在集体备课过程中，我校二年级组的老师就如何提高学生的识字效率展开了积极讨论。其中，冯瑞妹老师认为可利用形象识字、儿歌识字、让多音字在语境中比较识记。事实证明，在接下来冯玥老师的课例中老师编造的儿歌因为节奏明快、琅琅上口而博得了在场老师们的一致好评。杨晓虾老师也充分结合我校特色，提出可利用电子书包辅助教学的建议。除此之外，大家还热心献策冯玥老师提出的朗读指导问题。

　　在实际的研讨课上，冯玥老师立足发展学生的语文素养，从识字教学、理解文本等多方面、多角度进行教学，生动精美的课件制作，活泼有趣的环节设计，老师的热情亲和、声情并茂，将学生一下子带到了妙趣横生的课堂中，学生在轻松愉悦的教学环境中潜移默化地获取了知识、提升了能力。

　　最后的评课研讨环节又将整个活动推向了另一个高潮。到场的老师们积极参与，各抒己见，都对冯玥老师展示的课例给予很高的评价，同时也提出了很好的见解建议，与冯玥老师互动交流。最后，街道语文中心教研组二年级备课组长梁素萍老师为冯玥老师颁发荣誉证书，并作总结发言。梁素萍老师设身处地地感受冯玥老师备课、磨课过程的辛苦，也肯定了我校语文科组的团结力量，探索了老师备课的高效高质之道。

　　活动结束后，梁素萍老师和杨春雪老师两位组长再一次盛赞：南光的集体备课展示从活动组织、集体展示、课例观摩、流程安排、接待工作都是她们去过的桂城所有学校中做得最好的，并感谢南光所有老师的辛勤付出。

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园。”本次桂城街道小学语文二年级集体备课教学研讨活动的成功举办，既是冯玥老师个人教学水平与能力素养的集中反映，也是我校语文科组教学与研讨能力的体现、集体智慧与力量的结晶。在“明教育”理念的指引下，我校语文科组将再接再厉，在今后的教研道路上扎实迈进。